L'accent i les normes d'accentuació i funcionament del grup



L'accent i les normes d'accentuació i funcionament del grup



Aquest principi de l'any 2020 en fet un projecte i més específicament un pòster sobre l'accent i les normes d'accentuació.

En el nostre grup som la Noa Cebrián, la paula Noe, l'Iker Busto i el Bruno Cañete i jo

crec que el funcionament del grup ha estat bastant bé, ens hem organitzat de forma que fem el mateix, Jo i l'Iker fèiem les agudes i quan acaben ajuden a fer més coses i la Paula, el Bruno i la Noa feien la estética del Canva/pòster, crec que com ens hem organitzat ha sigut una forma per fer el treball còmode i just per tots.

Els companys que he tingut han treballat molt bé sobretot la Paula i la Noa que van fer una miqueta més d'esforç fora de classes però en general hem treballat tots molt bé.

Aquesta és la foto del resultat final del pòster:







Comentarios

  1. El Martí de Català3 de noviembre de 2020, 10:01

    Aitor, ha passat una mica el mateix que abans: has explicat com heu treballat i com us heu organitzat (bé!), però vaig demanar que també féssiu un resum de la norma que us havia tocat, i aquesta era la part amb més pes. Considero que continua sent un AS, però si hi afegeixes contingut explicant resumidament les normes d'accentuació, pots pujar a l'AN o l'AE si ho fas molt bé.

    ResponderEliminar

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

  CATALÀ Aquests dies hem treballat alguns temes com per exemple: Els textos expositius o un altre com per exemple l'instructiu que significa un tipus de text que explica com fer un plat de macarrons... Després està els temps verbals com per exemple l'imperatiu que significa com el nom indica,  és  com que has de fer-lo si o si, i uns altres exemples més. Després hem treballat una miqueta dels verbs com per exemple els seus infinitius... Després hem treballat el tema del pòster que això inclou com els accents i les seves normes d'accentuació, les consonants fricatives i africades, les S, SS, C, Ç, Z i molts exemples més. Crec que ha sigut divertit fer aquestes activitats i espero que les següents també. F
Leer más
Imagen
  Fes una entrada   al blog   amb el següent títol: Projecte Connexions: Mirades confinades.   On contestis les següents preguntes: 1.        Breu explicació del   projecte i dels seus productes finals (imatge i text) 2.        Posa fotos del producte final: Imatge i text ( la imatge no la tinc perque no estava ) 3.        Què és el que has après amb aquesta projecte? Treballar en equip amb mes persones i conèixer millor a mes persones 4.        El que més t’ha agradat ha estat? Fer la poesia 5.        Quines dificultats has trobat? Com les has resolt? Crear la poesia, parlant amb el meu company 6.        Quin ha estat el teu grau d’implicació amb el projecte ? Alt, mig o baix? Per què? Mig perque crec que podrà fer-lo millor si m’esforçarà mes. 7.  ...
Leer más

Aitor Gil Garcia G24 Projecte diferentment iguals tik tok

Imagen
  Aitor, Iker, David L, Ares, Bruno    G24                                                                                      13/1/2021 En les vacances hem fet un vídeo sobre els pensaments masclistes de les pel·lícules de Disney antigues que "expliquen" que les princeses no poden fer res, ha de vindre un príncep... però el que hem intentat representar en el nostre vídeo és explicar a tots els espectadors que les dones també tenen els mateixos drets que els dones (no tindre pensaments masclistes) per això, hem posat parts de pel·lícules amb pensaments masclistes amb uns quants missatges i després escenes no masclistes amb missatges com: "tot el món té els mateixos drets..." però hem pensat de posar música "divertida" no per faltar el respecte, sinó perquè tot...
Leer más